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Sorbonne Université promeut l'excellence au cœur de chacune de ses disciplines et développe de nombreux programmes interdisciplinaires à même de répondre aux grands enjeux du 21e siècle.

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En Arts, langues, lettres, sciences humaines et sociales / Médecine et métiers de la santé / Sciences et Ingénierie

Choisir Sorbonne Université, c’est intégrer un établissement pluridisciplinaire de renommée mondiale, donner le meilleur de soi-même pour suivre une formation de haut niveau, et rejoindre une communauté de plus de 52 000 étudiantes et étudiants, et 400 000 alumni dans le monde entier.

Arts, langues, lettres, sciences humaines et sociales

La faculté des Lettres est l’une des plus complètes et des plus importantes, en France et dans le monde, dans le domaine des arts, langues, lettres, sciences humaines et sociales. Ses domaines de spécialité sont multiples : les lettres classiques et modernes, les langues, lettres et civilisations étrangères, la linguistique, la philosophie, la sociologie, l’histoire, la géographie, l’histoire de l’art et l’archéologie, la musicologie, les sciences de l’information et de la communication, les sciences de l’éducation et la formation des enseignantes et enseignants.

Médecine et métiers de la santé

La faculté de Médecine assure l’enseignement des 3 cycles d’études médicales : de la PACES (intégrée à la faculté) au 3e cycle incluant des DES, DESC, DU et DIU. Les enseignements sont dispensés principalement sur deux sites : Pitié-Salpêtrière et Saint-Antoine. La faculté dispense également des enseignements paramédicaux : l’orthophonie, la psychomotricité et l’orthoptie. Le site Saint-Antoine intègre une école de sage-femme.

Sciences et Ingénierie

Couvrant tous les champs de la connaissance en sciences et ingénierie, la faculté des Sciences et Ingénierie s’attache autant à soutenir la recherche au cœur des disciplines qu’à favoriser les approches pluridisciplinaires pour répondre aux grands enjeux du 21e siècle. L’excellence académique est portée par ses enseignants-chercheurs et chercheurs dont les travaux de recherche nourrissent la qualité des formations dispensées par la faculté.

Elle regroupe 10 membres couvrant toutes les disciplines des lettres, de la médecine, des sciences et ingénierie, de la technologie et du management. Cette diversité favorise une approche globale de l’enseignement et de la recherche, pour promouvoir en commun l'accès de tous au savoir.

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L’Alliance 4EU+

Dans un monde qui change, Sorbonne Université s’est unie aux universités Charles de Prague, Heidelberg, Varsovie, Milan, Copenhague et Genève, pour créer l'Alliance 4EU+.

Avec un modèle novateur d’université européenne, 7 grandes universités de recherche intensive répondent ainsi aux défis qui s’imposent à l’Europe.

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Sexe et violences

Par Danièle Tritsch, Jean Mariani

Comment le cerveau peut tout changer

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Par /Sous la direction de Julie Cheminaud et de Claire Crignon

Ou le musée des maladies

  • Histoire de l'art

Centre André Chastel : laboratoire de recherche en histoire de l'art

UMR 8150 - CAC

  • Unité mixte de recherche

Directeur : Jean-Baptiste Minnaert
Directrices adjointes : Antonella Fenech Kroke, Élisabeth Yota

 

Laboratoire de recherche en histoire de l’art (du Moyen Âge à l’immédiat contemporain), le Centre André Chastel (UMR 8150) est une unité mixte  placée sous la triple tutelle du CNRS, de Sorbonne Université (faculté des Lettres) et du ministère de la Culture (direction générale des Patrimoines).

Le nom d’André Chastel témoigne du patronage initial qu’exerça l’historien de l’art sur les deux laboratoires ayant donné naissance à l’UMR 8150 : le CRHAM (Centre de recherche d’histoire de l’architecture moderne), créé en 1967, et le Laboratoire de recherche sur le patrimoine français (UMR 22).

Le centre André Chastel constitue la plus importante équipe de recherche française en histoire de l’art.

Pour en savoir plus, consulter le site du Centre André Chastel, UMR 8150.

le centre André Chastel est structuré en six thèmes transversaux :

  1. Décors, monuments, paysages : approches globales du patrimoine ;
  2. Paris : géographie artistique d’une métropole et de son territoire ;
  3. Transferts, échanges, circulations dans l’espace européen et extra-européen ;
  4. Acteurs, institutions, réseaux : conditions socioculturelles de l’activité artistique ;
  5. Matériaux, techniques, métiers : enquêtes sur les savoir-faire artistiques ;
  6. Images, dispositifs, lieux : questions épistémologiques, herméneutiques et anthropologiques.

Ce déploiement thématique repose sur une approche globale de l’œuvre d’art que nourrit l’apport d’autres disciplines, telles que l’histoire sociale, l’anthropologie, l’histoire des techniques et de la culture matérielle, les sciences de l’environnement, les études visuelles, l’épistémologie, les sciences cognitives, sans que le centre renonce pour autant aux acquis et à l’expérience dans des domaines affirmés de longue date (inventaires de collection, catalogues raisonnés, corpus et bases de données).

 

01 - Décors, monuments, paysages : approches globales du patrimoine
(responsables : Stéphane CASTELLUCCIO ; Jean-Baptiste MINNAERT)

L’approche du patrimoine couvre, du Moyen Âge au XXIe siècle, de multiples domaines comme l’histoire du vitrail, du paysage, de l’architecture et de l’urbanisme, ainsi que l’iconologie du monument. Les travaux en cours appréhendent leurs dimensions sociale, culturelle, technique et esthétique, dans une approche renouvelée des échelles territoriales. Ces recherches développent les dimensions symboliques et imaginaires de l’art, de l’architecture et du patrimoine, dans la fabrique des identités nationales et européenne.


02 - Paris : géographie artistique d’une métropole et de son territoire
(responsable : Dany Sandron)

Les recherches sur Paris sont constitutives de l’existence du centre André Chastel. La capitale française offre en effet un territoire de recherche particulièrement important, en raison des différentes échelles qui se rattachent à son étude – du local au global. Les différentes approches, topographiques, urbaines, artistiques, ont privilégié le croisement des disciplines pour une meilleure intelligence de l’histoire de la capitale. Dans ce contexte, le rôle des artistes dans la fabrique de la ville, tant au niveau des productions qu’au niveau d’un imaginaire, reste essentiel. En ce sens ce thème est pensé comme un laboratoire dans lequel se croisent, sur un objet spécifique, les approches issues des autres axes.


03 - Transferts, échanges, circulations dans l’espace européen et extra-européen
(responsables : Christine Gouzi ; Dany Sandron)

Les programmes inscrits dans ce thème interrogent l’idée et la définition d’une Europe artistique. Ils s’inscrivent dans le cadre d’une histoire de l’art globale et portent sur la représentation de l’Europe, dont la production artistique est parfois pensée comme « européenne », parfois au contraire comme « extra-européenne ». Les cadres conceptuels occidentaux de l’analyse de l’art sont ainsi interrogés, de même que les hiérarchies artistiques ou culturelles.


04 - Acteurs, institutions, réseaux : conditions socioculturelles de l’activité artistique
(responsables : Christine Gouzi ; Philippe Lorentz)

Ce thème rassemble des historiens de l’art médiéval, moderne et contemporain intéressés par les champs de recherche dérivés de l’histoire sociale et culturelle de l’art. Les programmes de recherche concernent l’artiste, compris en tant qu’individualité créatrice et acteur, dont l’ancrage dans un groupe peut expliquer l’identité. Les circonstances de la production de l’œuvre, celles de sa diffusion et de sa réception sont privilégiées dans tous les champs qui touchent l’acte créateur : le culturel, le politique et le religieux. Il s’agit ainsi d’interroger la pertinence des notions de « représentation » et celles de stratégie et de légitimation de l’image.


05 - Matériaux, techniques, métiers : enquêtes sur les savoir-faire artistiques
(responsables : Jérémie Cerman ; Michel Hérold)

La connaissance des modes d’élaboration des œuvres d’art sous leurs aspects les plus divers est au cœur des recherches abordées au sein de ce thème, quels que soient les domaines et les objets (béton, verre, mobilier, vêtement, papier) et la chronologie (du Moyen Âge à nos jours). Ces travaux s’articulent en trois axes s’intéressant à l’étude matérielle des œuvres d’art (connaissance et choix des matériaux), aux processus de création (gestes, outils, pratiques…) et aux contextes professionnels (cadres institutionnels, juridiques…).


06 - Images, dispositifs, lieux : questions épistémologiques, herméneutiques et anthropologiques
(responsables : Hervé Brunon ; Antonella Fenech Kroke)

Les recherches explorent l’histoire de l’art dans une perspective renouvelée en fonction de ses dimensions épistémologiques, herméneutiques et anthropologiques, grâce à des enquêtes aussi bien empiriques que théoriques. Elles concernent l’histoire et l’épistémologie de l’archéologie et de l’histoire de l’art, les poétiques et les sciences du corps, la performativité de l’installation et la muséographie, les imaginaires scientifiques et les poïétiques de l’image.

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Médecine

La faculté de Médecine assure l’enseignement des 3 cycles d’études médicales : de la PASS (intégrée à la faculté) au 3e cycle incluant des DES, DESC, DU et DIU. Les enseignements sont dispensés principalement sur deux sites : Pitié-Salpêtrière et Saint-Antoine. La faculté dispense également des enseignements paramédicaux : l’orthophonie, la psychomotricité et l’orthoptie. Le site Saint-Antoine intègre une école de sage-femme.

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La diversité des étudiants et de leurs parcours est l’une de nos richesses. Sorbonne Université s’engage pour la réussite de chacun de ses étudiants et leur propose une large offre de formations ainsi qu’un accompagnement adapté à leur profil et à leur projet.

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Son cycle d’intégration pluridisciplinaire et son dispositif majeure-mineure en licence, ses 80 parcours de masters, ses formations internationales, ses cursus en apprentissage et son offre de formation continue permettent de proposer des parcours riches et exigeants, adaptés aux projets de chacun, nourris par les recherches de ses enseignantes-chercheuses, enseignants-chercheurs, chercheurs et chercheuses.

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Couvrant tous les champs de la connaissance en sciences et ingénierie, la Faculté des Sciences et Ingénierie soutient la recherche au cœur des disciplines, la recherche aux interfaces, le développement de partenariat avec les entreprises, et favorise l'émergence de nouvelles thématiques pour répondre aux grands enjeux  du XXIe siècle.

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Que ce soit sur le campus Pierre et Marie Curie, ou dans ses trois stations biologiques, à Banyuls, Roscoff et Villefranche, la Faculté des Sciences et Ingénierie constitue à la fois un lieu d'enseignement, de recherche et d'épanouissement intellectuel, où cours, conférences, colloques, congrès, expositions et autres manifestations scientifiques rythment la vie de ses étudiants et de ses personnels.

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